Chương trình giáo trí trong Vườn Bướm

Chương trình giáo trí mẫu: “Khám phá thế giới bướm” tại khu du lịch

Mục tiêu chương trình:

– Giúp học sinh hiểu về vòng đời, tập tính và vai trò của bướm trong hệ sinh thái.

– Kết hợp học tập với các hoạt động vui chơi để tăng hứng thú và rèn luyện kỹ năng quan sát, làm việc nhóm.

– Khuyến khích ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống của các loài động vật.

Thời gian:

– 1 ngày (khoảng 6-8 tiếng, từ 8:00 sáng đến 4:00 chiều).

Đối tượng:

– Học sinh từ cấp tiểu học đến trung học cơ sở (có thể điều chỉnh nội dung theo độ tuổi).

Lịch trình chi tiết:

**8:00 – 8:30: Đón tiếp và khởi động**

– Địa điểm: Cổng khu du lịch hoặc khu vực tập trung gần vườn bướm.

– Hoạt động:

– Hướng dẫn viên chào đón học sinh, giới thiệu sơ lược về khu du lịch và vườn bướm.

– Chia nhóm (mỗi nhóm 10-15 học sinh) và phát đồng phục hoặc huy hiệu (nếu có) để tạo không khí vui vẻ.

– Trò chơi khởi động: “Đoán tên loài bướm” qua hình ảnh hoặc mô tả.

**8:30 – 10:00: Tham quan và học tập tại vườn bướm**

– Địa điểm: Vườn bướm trong khu du lịch.

– Hoạt động:

– Hướng dẫn viên dẫn học sinh tham quan vườn bướm, giới thiệu các loài bướm phổ biến (ví dụ: bướm phượng, bướm chúa, bướm trắng…) và môi trường sống của chúng.

– Quan sát thực tế các giai đoạn vòng đời của bướm (trứng, sâu, nhộng, bướm trưởng thành) qua khu vực nuôi dưỡng hoặc bảng minh họa.

– Học sinh ghi chép hoặc vẽ lại một loài bướm yêu thích vào sổ tay cá nhân (phát trước đó).

**10:00 – 10:30: Nghỉ giải lao**

– Địa điểm: Khu vực nghỉ ngơi gần vườn bướm.

– Hoạt động:

– Ăn nhẹ (bánh, nước trái cây) và trò chuyện tự do.

– Trò chơi nhỏ: “Ai nhanh hơn?” – Học sinh trả lời câu hỏi đơn giản về bướm (ví dụ: “Bướm ăn gì để sống?”).

**10:30 – 11:30: Trải nghiệm thực hành**

– Địa điểm: Khu vực workshop trong vườn bướm.

– Hoạt động:

– Thực hành làm mô hình vòng đời bướm bằng giấy màu, đất nặn hoặc vật liệu tái chế (học sinh làm theo nhóm).

– Trồng cây thu hút bướm (như cây hoa sữa, hoa dâm bụt) trong chậu nhỏ để mang về trường hoặc nhà.

– Chụp ảnh lưu niệm với các mô hình hoặc cây đã hoàn thành.

**11:30 – 12:30: Ăn trưa**

– Địa điểm: Nhà hàng hoặc khu picnic trong khu du lịch.

– Hoạt động:

– Dùng bữa trưa với thực đơn đơn giản, thân thiện với trẻ (cơm, thịt gà, rau, trái cây).

– Kể chuyện vui hoặc hát các bài hát về thiên nhiên trong lúc nghỉ ngơi.

 

**12:30 – 14:00: Trò chơi giáo trí**

– Địa điểm: Khu vực sân chơi ngoài trời gần vườn bướm.

– Hoạt động:

– “Săn kho báu bướm”: Các nhóm tìm kiếm “kho báu” (hình ảnh bướm hoặc manh mối) được giấu trong khu vực an toàn, dựa trên kiến thức đã học.

– “Đua bướm bay”: Học sinh thi thổi bướm giấy (tự làm trong workshop) bay xa nhất hoặc nhanh nhất.

– Các trò chơi vận động nhẹ nhàng như nhảy bao bố, kéo co để thư giãn.

**14:00 – 15:30: Tìm hiểu sâu hơn và thảo luận**

– Địa điểm: Khu vực hội trường nhỏ hoặc dưới tán cây trong vườn bướm.

– Hoạt động:

– Xem video ngắn về vai trò của bướm trong thụ phấn và bảo vệ hệ sinh thái.

– Thảo luận nhóm: “Nếu không có bướm, điều gì sẽ xảy ra?” – Học sinh trình bày ý tưởng và nhận quà nhỏ (kẹo, sticker).

– Hướng dẫn viên tổng kết, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo tồn thiên nhiên.

**15:30 – 16:00: Kết thúc và chia tay**

– Địa điểm: Cổng khu du lịch.

– Hoạt động:

– Phát chứng nhận tham gia (nếu có) và quà lưu niệm (hình bướm, sách tô màu).

– Chụp ảnh tập thể, tạm biệt và lên xe về trường.

#### Lợi ích của chương trình:

– **Giáo dục**: Học sinh nắm được kiến thức cơ bản về bướm và hệ sinh thái, phát triển ý thức bảo vệ môi trường.

– **Giải trí**: Các trò chơi và hoạt động thực hành giúp học sinh thư giãn, tăng sự hứng thú.

– **Kỹ năng**: Rèn luyện khả năng quan sát, làm việc nhóm, sáng tạo qua các hoạt động thực tế.